Dokumentace datové sady (DS)
Název DS:
Dotazník pro učitele střední školy 2016-2017
Popis DS:
Datová sada obsahuje odpovědi na otázky položené učitelům středních škol prostřednictvím elektronického dotazníku v průběhu inspekční činnosti ve školách ve školním roce 2016 – 2017. Odpovědi učitelů slouží jako doplňující informace k inspekčním zjištěním získaným z hospitací, z analýzy dokumentace školy a dalších zdrojů. V případě, že některé otázky zůstanou bez odpovědi učitele, inspekční tým zjistí potřebné informace z rozhovorů s učiteli v průběhu inspekční činnosti. Některé otázky dotazníku jsou generovány jen v případě určitého typu odpovědi na některou z předcházejících otázek.
Otázky jsou zaměřeny na šest oblastí – další vzdělávání učitelů, podpora učitelům ze strany vedení školy, školní prostředí a klima, komunikace se zákonnými zástupci žáků, opatření ke snížení školní neúspěšnosti, údaje o učiteli.
Z důvodu zamezení identifikace konkrétních škol, popř. samotných učitelů jsou data anonymizována (nejsou uvedeny identifikátory jednotlivých škol). U každého záznamu je však uvedena příslušnost školy ke kraji a typ zřizovatele.
Struktura dat:
Datovou sadu představuje CSV soubor, v němž ve sloupcích jsou odpovědi na jednotlivé otázky, každý řádek pak odpovídá jednomu učiteli střední školy. Odpovědi jsou v příslušném sloupci uvedeny buď celým číslem, číselným kódem, nebo textovým zněním odpovědi, viz níže.
|
Sloupec |
Význam |
Poznámka |
|
Zrizovatel |
Označení (typ) zřizovatele dle číselníku |
textový řetězec |
|
Kraj |
Označení kraje dle číselníku |
textový řetězec |
|
215894_220367 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Účastnil/a jste se v posledních dvou letech nějaké formy dalšího vzdělávání?; Odpověď: ano, studia ke splnění kvalifikačních předpokladů |
0=ne, 1=ano |
|
215894_220368 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Účastnil/a jste se v posledních dvou letech nějaké formy dalšího vzdělávání?; Odpověď: ano, studia ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů |
0=ne, 1=ano |
|
215894_220369 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Účastnil/a jste se v posledních dvou letech nějaké formy dalšího vzdělávání?; Odpověď: ano, studia k prohlubování odborné kvalifikace (kurzy a semináře DVPP) |
0=ne, 1=ano |
|
215894_220370 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Účastnil/a jste se v posledních dvou letech nějaké formy dalšího vzdělávání?; Odpověď: ne, žádného DVPP jsem se nezúčastnil/a |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220380 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: vědomosti a znalosti v předmětech, které vyučuji |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220381 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: metody a formy výuky |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220382 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: podpora rozvoje gramotností a klíčových kompetencí |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220383 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: chování žáků a vedení třídy |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220384 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: prevence a projevy rizikového chování žáků |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220385 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: výchovné poradenství (vč. kariérového) |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220386 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: bezpečnost a ochrana zdraví |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220387 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220388 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: inkluzivní vzdělávání |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220389 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: výuka v multikulturním nebo vícejazyčném prostředí |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220390 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: dovednosti v oblasti ICT |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220391 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: dovednosti v oblasti cizích jazyků |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220392 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: vedení školy, manažerské dovednosti |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220393 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: zájmové a neformální vzdělávání |
0=ne, 1=ano |
|
215904_220394 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Jakých oblastí se kurzy a semináře dalšího vzdělávání týkaly?; Odpověď: jiná oblast |
0=ne, 1=ano |
|
215906 |
Kategorie: Další vzdělávání; Otázka: Máte možnost ovlivnit četnost a zaměření svého dalšího vzdělávání? |
ano, ne |
|
215908 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Působíte v současnosti jako mentor/uvádějící učitel pro jednoho/více učitelů? |
ano, ne |
|
215909 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Shoduje se Vaše aprobace (nebo vyučované předměty) s předměty učitele/ů, pro které/ho jste mentorem/uvádějícím učitelem? |
ano, ne |
|
215911 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Máte v současnosti přiděleného mentora/uvádějícího učitele? |
ano, ne |
|
215913 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Shoduje se Vaše aprobace (nebo vyučované předměty) s předměty učitele, který je Vaším mentorem/uvádějícím učitelem? |
ano, ne |
|
215916 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Kdo a jak často Vás hodnotí nebo Vám poskytuje zpětnou vazbu? Pokud škola nemá např. zástupce ředitele školy nebo vedoucího metodického orgánu, ponechte daný řádek prázdný. - ředitel školy |
1=vícekrát za rok, 2=jednou ročně, 3=méně než jednou za rok, 4=nikdy |
|
215918 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Kdo a jak často Vás hodnotí nebo Vám poskytuje zpětnou vazbu? Pokud škola nemá např. zástupce ředitele školy nebo vedoucího metodického orgánu, ponechte daný řádek prázdný. - zástupce ředitele školy |
1=vícekrát za rok, 2=jednou ročně, 3=méně než jednou za rok, 4=nikdy |
|
215921 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Kdo a jak často Vás hodnotí nebo Vám poskytuje zpětnou vazbu? Pokud škola nemá např. zástupce ředitele školy nebo vedoucího metodického orgánu, ponechte daný řádek prázdný. - vedoucí metodického orgánu (např. předseda předmětové komise, metodického sdružení) |
1=vícekrát za rok, 2=jednou ročně, 3=méně než jednou za rok, 4=nikdy |
|
215923 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Kdo a jak často Vás hodnotí nebo Vám poskytuje zpětnou vazbu? Pokud škola nemá např. zástupce ředitele školy nebo vedoucího metodického orgánu, ponechte daný řádek prázdný. - učitelé (např. vzájemné hospitace) |
1=vícekrát za rok, 2=jednou ročně, 3=méně než jednou za rok, 4=nikdy |
|
215926 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Kdo a jak často Vás hodnotí nebo Vám poskytuje zpětnou vazbu? Pokud škola nemá např. zástupce ředitele školy nebo vedoucího metodického orgánu, ponechte daný řádek prázdný. - žáci (např. evaluační dotazníky) |
1=vícekrát za rok, 2=jednou ročně, 3=méně než jednou za rok, 4=nikdy |
|
215928 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Kdo a jak často Vás hodnotí nebo Vám poskytuje zpětnou vazbu? Pokud škola nemá např. zástupce ředitele školy nebo vedoucího metodického orgánu, ponechte daný řádek prázdný. - zákonní zástupci |
1=vícekrát za rok, 2=jednou ročně, 3=méně než jednou za rok, 4=nikdy |
|
215931 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Je pro Vás četnost hodnocení a poskytované zpětné vazby dostatečná? |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
215934 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jak velký pozitivní dopad mělo hodnocení či zpětná vazba na Vaši práci? |
velký pozitivní dopad, malý pozitivní dopad, žádný pozitivní dopad |
|
215944_220428 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech spolupracujete s dalšími učiteli?; Odpověď: výměna informací o žácích (výsledky, chování) |
0=ne, 1=ano |
|
215944_220429 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech spolupracujete s dalšími učiteli?; Odpověď: výměna informací o metodách a formách výuky |
0=ne, 1=ano |
|
215944_220430 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech spolupracujete s dalšími učiteli?; Odpověď: výměna různých materiálů k výuce |
0=ne, 1=ano |
|
215944_220431 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech spolupracujete s dalšími učiteli?; Odpověď: spolupráce v rámci předmětových komisí/metodických orgánů |
0=ne, 1=ano |
|
215944_220432 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech spolupracujete s dalšími učiteli?; Odpověď: spolupráce na projektu/ech |
0=ne, 1=ano |
|
215944_220433 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech spolupracujete s dalšími učiteli?; Odpověď: vzájemné hospitace |
0=ne, 1=ano |
|
215944_220434 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech spolupracujete s dalšími učiteli?; Odpověď: spolupráce s učiteli dalších škol |
0=ne, 1=ano |
|
215944_220435 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech spolupracujete s dalšími učiteli?; Odpověď: v jiných |
0=ne, 1=ano |
|
215944_220436 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech spolupracujete s dalšími učiteli?; Odpověď: v žádné z uvedených |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220437 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: administrativa |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220438 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: nedostatečné vnímání prestiže učitelského povolání společností |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220439 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: nízké platové ohodnocení |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220440 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: psychická náročnost povolání |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220441 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: časová náročnost jednotlivých činností |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220442 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: nekázeň žáků |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220443 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: nedostatečná motivace žáků |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220444 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: vysoký počet žáků ve třídách |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220445 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: vztahy se zákonnými zástupci a přístup zákonných zástupců |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220446 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: vysoká míra zodpovědnosti |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220447 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: nedostatečná podpora ze strany vedení školy |
0=ne, 1=ano |
|
215950_220448 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Jaké překážky Vás nejvíce omezují při výkonu učitelské profese?; Odpověď: žádné překážky nevnímám |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220449 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: prohloubení vědomostí a znalostí v předmětech, které vyučuji |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220450 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: metody a formy výuky |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220451 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: podpora rozvoje gramotností a klíčových kompetencí |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220452 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: chování žáků a vedení třídy |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220453 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: prevence a projevy rizikového chování žáků |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220454 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220455 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: inkluzivní vzdělávání |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220456 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: výuka v multikulturním nebo vícejazyčném prostředí |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220457 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: ICT |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220458 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: cizí jazyky |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220459 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: zájmové a neformální vzdělávání |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220460 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: v jiné |
0=ne, 1=ano |
|
215960_220461 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: V jakých oblastech byste potřeboval/a podporu pro zlepšení kvality Vaší práce?; Odpověď: v žádné z uvedených |
0=ne, 1=ano |
|
215963 |
Kategorie: Podpora učitelům; Otázka: Daří se škole Vaše výše uvedené potřeby naplňovat? |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
215966 |
Kategorie: Komunikace se zákonnými zástupci; Otázka: Považujete komunikaci s některými zákonnými zástupci žáků, které vyučujete, za problematickou? |
ano, ne |
|
215970 |
Kategorie: Komunikace se zákonnými zástupci; Otázka: Odhadněte, s jakou částí zákonných zástupců je komunikace problematická. |
pouze ve výjimečných případech, s méně než polovinou zákonných zástupců, s více než polovinou zákonných zástupců, s převážnou většinou zákonných zástupců |
|
215977_220466 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: individuální přístup v hodinách |
0=ne, 1=ano |
|
215977_220467 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: diferencovaná práce v hodinách |
0=ne, 1=ano |
|
215977_220468 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: podpůrná opatření ve výuce (např. oznámení testu, zkoušení, povolení určitých pomůcek) |
0=ne, 1=ano |
|
215977_220469 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: spolupráce se školním poradenským pracovištěm (výchovný poradce, speciální pedagog, školní psycholog) |
0=ne, 1=ano |
|
215977_220470 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: spolupráce se školskými poradenskými zařízeními (PPP, SPC), diagnostika |
0=ne, 1=ano |
|
215977_220471 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: zvýšená spolupráce se zákonnými zástupci |
0=ne, 1=ano |
|
215977_220472 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: konzultace |
0=ne, 1=ano |
|
215977_220473 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: individuální doučování |
0=ne, 1=ano |
|
215977_220474 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: skupinové doučování |
0=ne, 1=ano |
|
215977_220475 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: koncepce domácí přípravy |
0=ne, 1=ano |
|
215977_220476 |
Kategorie: Opatření ke snížení školní neúspěšnosti; Otázka: Jaká opatření přijímáte ke snížení školní neúspěšnosti žáků, které vyučujete?; Odpověď: nebylo potřeba (ve třídách nebo předmětech, které vyučuji, nejsou neúspěšní žáci) |
0=ne, 1=ano |
|
215992 |
Kategorie: Školní prostředí; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky:; Podotázka: Ve škole je k dispozici dostatek vyhovujících vyučovacích pomůcek. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
215994 |
Kategorie: Školní prostředí; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky:; Podotázka: Ve škole převládá spokojenost s pracovním zázemím pedagogických pracovníků (kabinety, sborovna). |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
215996 |
Kategorie: Školní prostředí; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky:; Podotázka: Ve škole převažuje celková spokojenost s materiálně-technickým vybavením školy. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
215997 |
Kategorie: Školní prostředí; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky:; Podotázka: Prostory, v nichž se pohybují žáci, jsou přehledné a je snadné udržovat nad nimi dohled. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
215999 |
Kategorie: Školní prostředí; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky:; Podotázka: V průběhu roku je dostatek příležitostí pro vzájemnou spolupráci učitelů a zákonných zástupců. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
216000 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Vedení a učitelé si vzájemně poskytují zpětnou vazbu týkající se jejich práce. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
216003 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Učitelé navrhují vedení školy možné změny vedoucí ke zkvalitnění výchovně vzdělávacího procesu. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
216006 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Učitelé rozporují kroky vedení, se kterými nesouhlasí. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
216008 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Konflikty vzniklé mezi učiteli a vedením školy jsou řešeny a vedou ke zkvalitnění jejich spolupráce. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217263 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: I když jsou mezi vedením a učiteli názorové neshody, jsou schopni dále spolupracovat. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217264 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Učitelé si vzájemně poskytují zpětnou vazbu týkající se jejich práce. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217265 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Učitelé podněcují vzájemnou spolupráci za účelem dalšího rozvoje výchovně vzdělávacího procesu |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217266 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Učitelé rozporují kroky kolegů, se kterými nesouhlasí. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217267 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Konflikty vzniklé mezi učiteli jsou řešeny a vedou ke zkvalitnění jejich spolupráce. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217268 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: I když jsou mezi učiteli názorové neshody, jsou schopni dále spolupracovat. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217269 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Žáci navrhují učitelům možné změny vedoucí ke zkvalitnění výchovně vzdělávacího procesu. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217270 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Žáci podněcují vzájemnou spolupráci s učiteli za účelem dalšího rozvoje výchovně vzdělávacího procesu. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217271 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Žáci rozporují kroky učitelů, se kterými nesouhlasí. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217272 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Konflikty vzniklé mezi učiteli a žáky jsou řešeny a vedou ke zkvalitnění jejich spolupráce. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217273 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: I když jsou mezi učiteli a žáky názorové neshody, jsou schopni dále spolupracovat. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217274 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Žáci si vzájemně poskytují zpětnou vazbu týkající se jejich práce. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217275 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Žáci projevují při výchovně vzdělávacím procesu účelnou snahu o spolupráci. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217276 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Žáci rozporují kroky spolužáků, se kterými nesouhlasí. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217277 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: Konflikty vzniklé mezi žáky, jsou řešeny a vedou ke zkvalitnění jejich spolupráce. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
217278 |
Kategorie: Školní klima; Otázka: Uveďte, nakolik souhlasíte s následujícími výroky.; Podotázka: I když jsou mezi žáky názorové neshody, jsou schopni dále spolupracovat. |
1=rozhodně ano, 2=spíše ano, 3=spíše ne, 4=rozhodně ne |
|
216020_220510 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Český jazyk |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220511 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Cizí jazyk |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220512 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Matematika |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220513 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Fyzika |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220514 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Chemie |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220515 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Biologie |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220516 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: jiný přírodovědný předmět |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220517 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Informační a komunikační technologie |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220518 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Dějepis |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220519 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Zeměpis |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220520 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Výchova k občanství |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220521 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: jiný společensko-vědní předmět |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220522 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Tělesná výchova |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220523 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Výtvarná výchova |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220524 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Hudební výchova |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220525 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: Výchova ke zdraví |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220526 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: jiný výchovný předmět |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220529 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: odborný teoretický předmět |
0=ne, 1=ano |
|
216020_220530 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty vyučujete na této škole?; Odpověď: praktické vyučování, odborný výcvik |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220540 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Český jazyk |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220541 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Cizí jazyk (AJ, NJ, FJ, RJ apod.) |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220542 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Matematika |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220543 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Fyzika |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220544 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Chemie |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220545 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Přírodopis/Biologie |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220546 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: jiný přírodovědný předmět |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220547 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Informační a komunikační technologie |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220548 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Dějepis/Historie |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220549 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Zeměpis/Geografie |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220550 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Občanská výchova |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220551 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: jiný společensko-vědní předmět |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220552 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Hudební výchova |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220553 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Výtvarná výchova |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220554 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: Tělesná výchova |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220555 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: předmět speciálně pedagogické péče, speciální vyučovací předmět |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220556 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: odborný předmět |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220557 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: jiný |
0=ne, 1=ano |
|
216032_220558 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaké předměty jste vystudoval/a na VŠ v rámci přípravy učitelů (aprobace)?; Odpověď: žádný |
0=ne, 1=ano |
|
216036 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Jaká je délka Vaší učitelské praxe celkem? |
odpověď číslem |
|
219862 |
Kategorie: Základní údaje o Vás; Otázka: Působíte na škole jako „odborník z praxe“? |
ano, ne |
|
216047 |
Kategorie: Obecné aspekty odborného vzdělávání; Otázka: Do jaké míry odpovídají materiální podmínky praktického vyučování podmínkám reálného moderního pracoviště? |
rozhodně odpovídají, spíše odpovídají, spíše neodpovídají, rozhodně neodpovídají |
|
219863 |
Kategorie: Obecné aspekty odborného vzdělávání; Otázka: Jaký podíl z rozsahu praktického vyučování tráví žáci v průměru na pracovištích zaměstnavatelů? |
odpověď číslem |
|
216057 |
Kategorie: Obecné aspekty odborného vzdělávání; Otázka: Je stanovený časový rozsah praktického vyučování dle Vašeho názoru dostatečný? - maturitní obory |
ano, ne, měl by být vyšší, ne, měl by být nižší |
|
216059 |
Kategorie: Obecné aspekty odborného vzdělávání; Otázka: Je stanovený časový rozsah praktického vyučování dle Vašeho názoru dostatečný? - učební obory |
ano, ne, měl by být vyšší, ne, měl by být nižší |