Národní zpráva PISA 2022 Tvůrčí myšlení

Národní zpráva PISA 2022 Tvůrčí myšlení

Národní zpráva přináší přehled nejdůležitějších zjištění z šetření tvůrčího myšlení patnáctiletých žáků, které bylo součástí mezinárodního šetření PISA 2022. Tato inovativní oblast byla na mezinárodní úrovni sledována vůbec poprvé a výsledky prezentované v této zprávě doplňují zjištění z tradičních oblastí matematické, čtenářské a přírodovědné gramotnosti, které Česká školní inspekce ...
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

Národní zpráva PISA 2022 Tvůrčí myšlení

Národní zpráva PISA 2022 Tvůrčí myšlení

Národní zpráva přináší přehled nejdůležitějších zjištění z šetření tvůrčího myšlení patnáctiletých žáků, které bylo součástí mezinárodního šetření PISA 2022. Tato inovativní oblast byla na mezinárodní úrovni sledována vůbec poprvé a výsledky prezentované v této zprávě doplňují zjištění z tradičních oblastí matematické, čtenářské a přírodovědné gramotnosti, které Česká školní inspekce ...
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

Národní zpráva PISA 2022 Tvůrčí myšlení

Národní zpráva PISA 2022 Tvůrčí myšlení

Národní zpráva přináší přehled nejdůležitějších zjištění z šetření tvůrčího myšlení patnáctiletých žáků, které bylo součástí mezinárodního šetření PISA 2022. Tato inovativní oblast byla na mezinárodní úrovni sledována vůbec poprvé a výsledky prezentované v této zprávě doplňují zjištění z tradičních oblastí matematické, čtenářské a přírodovědné gramotnosti, které Česká školní inspekce ...
/Dokumenty/Publikace a ostatní výstupy

ČŠI realizuje zapojení ČR do dalšího cyklu mezinárodního šetření čtenářských dovedností PIRLS 2021

ČŠI realizuje zapojení ČR do dalšího cyklu mezinárodního šetření čtenářských dovedností PIRLS 2021

V rámci zapojení ČR do mezinárodního šetření PIRLS 2021 (Progress in International Reading Literacy Study), zaměřeného na zjišťování úrovně čtenářských dovedností žáků 4. ročníku základních škol, probíhá na jaře roku 2021v rámci realizace pátého cyklu šetření PIRLS hlavní sběr dat, do kterého je zapojeno 280 škol ze všech krajů České republiky.
/Mezinárodní šetření/PIRLS/Archiv

Členové školského výboru poslanecké sněmovny jednali na České školní inspekci

Členové školského výboru poslanecké sněmovny jednali na České školní inspekci

Místopředsedkyně sněmovního Výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu Ivana Dobešová, předseda Podvýboru pro předškolní a základní školství Petr Kořenek, místopředsedkyně Podvýboru pro střední a vyšší odborné školství Marta Semelová a poslankyně Nina Nováková navštívili v rámci svého výjezdního zasedání ústředí České školní inspekce.
/Aktuality

Česká školní inspekce připravila opakovací a procvičovací testy k výuce v pořadu UčíTelka

Česká školní inspekce připravila opakovací a procvičovací testy k výuce v pořadu UčíTelka

V úzké spolupráci s učitelkami, které vedou výuku v pořadu České televize UčíTelka, připravuje Česká školní inspekce opakovací a procvičovací testy pokrývající právě to učivo, které je v pořadu UčíTelka v Českém jazyce, Matematice a vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět probíráno. Testy jsou k dispozici v aplikaci InspIS SETmobile, která je zdarma ke stažení do chytrých telefonů a tabletů. Žáci, kteří výuku prostřednictv ...
/Aktuality

Aplikace InspIS SETmobile pomůže při procvičování testů přijímacích a maturitních zkoušek

Aplikace InspIS SETmobile pomůže při procvičování testů přijímacích a maturitních zkoušek

Aplikace InspIS SETmobile nabízí žákům možnost procvičování úloh a testů využívaných u jednotných přijímacích zkoušek i u společné části maturitní zkoušky. Elektronická verze testů vychází z podkladů Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT) a umožňuje žákům vyzkoušet si strukturu a typové úlohy známé z ostrých zkoušek v minulých letech. Testy jsou dostupné pro žáky 5., 7. a 9. ročníků ZŠ (příprava na čtyřlet ...
/Aktuality

Současné nastavení RVP zhoršuje kvalitu vzdělávání v ČR

Současné nastavení RVP zhoršuje kvalitu vzdělávání v ČR

ÚvodDůležitým předpokladem pro přijímání efektivních opatření přispívajících ke zvyšování kvality vzdělávání každého dítěte, žáka i studenta (dále jen „žák“) je průběžné a systematické hodnocení kvality vzdělávání na úrovni škol a školských zařízení i na úrovni vzdělávací soustavy. Externí hodnocení kvality a efektivity vzdělávání v České republice zajišťuje Česká školn&#237 ...
/Aktuality

Komplexní systém hodnocení

Komplexní systém hodnocení

Česká školní inspekce jako národní autorita v oblasti hodnocení a kontroly podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání ve školách a školských zařízeních zapsaných do školského rejstříku i kvality a efektivity vzdělávací soustavy jako celku využívá při své činnosti nejrůznější metody, postupy a nástroje. V rámci projektu Národní systém inspekčního hodnocení vzdělávací soustavy v České republice (NIQES ...
/ESF projekty

Česká školní inspekce zahajuje realizaci projektu Komplexní systém hodnocení

Česká školní inspekce zahajuje realizaci projektu Komplexní systém hodnocení

Česká školní inspekce jako národní autorita v oblasti hodnocení a kontroly podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání ve školách a školských zařízeních zapsaných do školského rejstříku i kvality a efektivity vzdělávací soustavy jako celku využívá při své činnosti nejrůznější metody, postupy a nástroje. V rámci projektu Národní systém inspekčního hodnocení vzdělávací soustavy v České republice ...
/Aktuality